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Posted by on 24 nov, 2011 | 4 comments

La personalidad social de las empresas contada a emprendedores… de 15 años del colegio Montserrat

La personalidad social de las empresas contada a emprendedores… de 15 años del colegio Montserrat

No sé si os ha pasado alguna vez que tienes unas expectativas muy altas sobre algo que va a ocurrir y la realidad viene y… se supera. #yoconfieso que tenía muchas ganas de ir al Colegio Montserrat de Barcelona, allí donde Amalio estuvo hace no demasiado tiempo para hablar de Design Thinking con la Madre Montserrat, Madre Monika y compañía. Sí, son monjas. Monjas innovadoras.

Pues se volvieron a poner en contacto con nosotros para contarnos el nuevo reto… y el desafío era alto: dar formación sobre Social Media a los alumnos de 4º de ESO, a los cuales habría que tratarlos como si fueran emprendedores. No es para menos, ya que tienen que aplicar esos conocimientos en los diversos proyectos que han de hacer frente durante el curso académico, a saber: un plan de empresa viable, por un lado, y un plan de comunicación sobre el nuevo Bachillerato Internacional que van a implantar en el próximo curso académico, por otro.

Allí estuve el otro día, delante de 60 personitas de unos 15 años, reunidos en 10 equipos de proyecto, durante 4 horas que duraba el taller. El objetivo es que supieran concebir la comunicación a través de las redes sociales desde una perspectiva estratégica. Antes de empezar tenía la sensación que si me cambiaban esos 60 chic*s por 60 empresari*s encorbatados me sentiría mejor, pero no, no podía ser. Recordé otros tiempos en los que fui entrenador de balonmano… y la cosa no mejoraba.

Todos los discursos preparados para hablarle a emprendedores no valían, porque si bien había que tratarlos como tales, no son emprendedores. Cada palabra, cada frase, cada ejercicio… en definitiva, cada interacción con ellos tiene que tener en cuenta esta paradoja: son jóvenes de 15 años, sí, pero se traen entre manos proyectos de empresa innovadores y viables. Interesante público para dar formación, sin duda. Me lo pasé bomba y ellos parece que no se aburrieron. De hecho, por twitter ya me han pedido que vuelva, así que parece que fue una buena experiencia para todos.

No traigo por este blog todas las sesiones de formación o talleres en los que participo pero esta vez bien merecía la pena un post para contarlo. La experiencia para mí ha sido sensacional. Hablar de cosas de adultos con jóvenes es mucho más enriquecedor de lo que preveía.

Y qué decir de las metodologías educativas de este colegio: en una mañana pude descubrir que allí los alumnos utilizan códigos QR para cartografiar y comprender la ciudad de Barcelona, usan Prezi para hacer sus presentaciones de clase (el ppt es muy textual, me decía “sor innovación“), tienen posibilidad de dar conciertos a sus compañeros si quieren y tienen capacidades musicales que demostrar y practicar, dominan ya tres idiomas (catalán, castellano e inglés), hacen planes de empresa innovadores y viables, podrán cursar la opción del Bachillerato Internacional, reciben formación sobre Social Media… No sé, cómo te lo diría: si tuviera hijos, no tendría duda del cole al que los llevaría. Una pena que me separen más de 1.000 km y que esto no sea posible :-(

Sus opiniones, cómo ven el mundo de las redes sociales y cómo interactúan en ellas me resultó muy interesante. De hecho, me atrevo a utilizar estas opiniones y valoraciones como muestra para sacar 3 conclusiones. Ya, ya sé que no tienen por qué ser generalizables, pero lo mismo no andan descaminadas:

  1. La opción de ser un prosumidor de contenidos de calidad, con todo lo que conlleva, no se aprende a simple vista:  si me bombardean diciéndome que en twitter puedes ver lo que opina Messi, Carlos Latre o Belén Esteban la consecuencia es que tengamos un comportamiento consumidor en las redes sociales, una nueva forma de ver los deportes, el humor o la prensa rosa, pero no mucho más. ¿Quién enseña a los jóvenes que esto funciona, o por su bien debería funcionar, de otra manera? En el Montserrat al menos lo tienen claro y los suyos ya han aprendido y aprehendido que pueden ir más allá de lo que le dice la tele. Parece que la opción de producir contenidos les inquieta e interesa más que el mero hecho de consumir información, lo cual es importante.
  2. A los jóvenes no les hace falta sensibilización, necesitan explicaciones operativas: que las empresas son más sociales y que ahora no se escribe con chaqueta y corbata (la tradicional página web), sino que lo hacen con pantalones vaqueros (las redes sociales) no es un problema para ellos. Lo entienden rápido. Mucho más rápido que si fueran mayores y hubieran vivido la forma de hacer negocios de-toda-la-vida. Los jóvenes ven esta fórmula social de comunicarse como algo natural y de sentido común. A ellos no hay que sensibilizarlos, simplemente hay que darles las “instrucciones y las reglas del juego”: ellos ya se encargan de pasarse las pantallas y ganar la partida por sí mismos.
  3. El potencial de la libertad frente a la restricción cuando buscamos productividad. Fíjate en la imagen de más arriba. Es el póster de un equipo, algo que hicieron en apenas 1 hora. Ya ves, si les das plena libertad para que se expresen sobre algo que gusta y motiva per se, ellos responden de un modo exquisito, su productividad es significativamente superior. Esos póster sólo se comprenden si conoces el ejercicio que hicimos en clase, algo que lo que no me voy a detener. Pero sí te digo una cosa, responden a la perfección con el contenido semántico y estratégico que les pedí, pero con una sorpresa: el detalle y cuidado con los elementos artísticos es espectacular. Fueron capaces de ir más allá del mínimo exigido y ofrecer un resultado superior: sólo lo hicieron porque les gustaba y tuvieron libertad para hacerlo.

Una experiencia enriquecedora y recomendable. Espero que no sea la última, porque estar con ellos te devuelve a lo que uno quiere ser para siempre: Peter Pan ;-)

4 Comments

  1. Me alegro que te lo hayas pasado tan bien en el Colegio Montserrat. Como sabes, ya viví una experiencia parecida antes, y me resultó sumamente enriquecedora. Ojalá que podamos seguir colaborando con esas monjas tan revolucionarias :-)

    • Es muy complicado no pasarlo bien allí. El ambiente es fantástico. Colaborar con ellas, con su colegio, es muy enriquecedor

  2. Yo tambien me lo pase genial contigo Nacho!
    El twitter oficial de nuestra empresa es @warmstuffkum me gustaria que nos siguieras y nos dieras a conocer!
    Gracias Saludos

    • Me alegro que fuera positiva la experiencia Cesar. Me encantará ver como madura vuestro proyecto de empresa, así que estaré atento ;-)

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